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鬼谷子是春秋戰國時期一位極具傳奇色彩的縱橫家,門下分別有蘇秦,張儀,龐涓,孫臏四大弟子,這四個人在那個時代都是站在權力頂端的男人。而這四個人都是出同門——鬼谷子,由此可見鬼谷子的不凡之處,而本文將為您解讀鬼谷子的五句智慧箴言:烈火煉真金,成事需用功解讀:貧窮和困苦,可以毀滅一個人,卻也可以塑造一個人。想要成為一個優秀、成功的人,就要具備堅毅的品格,超乎常人的忍耐力和執行力。只有經過艱難困苦環境的鍛煉,才能成就一番大事業。明白事理能決斷,不忘初心始高潔解讀:凡事都有其兩面性,而且事物各自蘊含的規律是不盡相同的。這就要求我們要具有一雙明辨事理的眼睛,看到事物的本質。分清楚利害得失,只有這樣,我們才能做出正確的決定。不忍傷殘念,不為貪冒心解讀:察人之難,諒人之過。寬容,不是一味地忍讓,而是心底對他人的包容和善良。一個心懷惡念的人的內心是不會有真正的安寧的,一個內心貪婪險惡的人也不會真正的得到滿足的。做事中正平和,做人勿飾矯偽解讀:要想把事情做好,自己的內心首先就要平靜,急于求成的人是不會成功的。“靜”而生“慧”;巧言令色,夸大事實,除了證明自己一無是處之外,還會招致別人的反感。利欲熏心迷雙眼,為人知足常歡樂解讀:為了一些眼前利益和身外之物,拋棄掉自己的信念和良知,這無疑是可悲的。虛名累人,利欲傷身,知足常樂,珍惜現在所擁有的一切,感恩自己的所得,就是最大的福報。關注權賦,用智慧解讀經典,發揚中華優秀傳統文化內涵

/  /  /  / 大家好,歡迎來到職聊堂 ,今天和大家分享的主題是《大學生培養職業興趣的四個經典動作》。興趣是最好的老師,有興趣的事即使再苦再累,心里也是高興的。大學生朋友在擇業的時候,都想找一個滿意的工作,符合自己的興趣是其中一項重要參考。一個人的職業生涯時間很長,沒有興趣的工作不但提不起勁兒,而且很難出成績,無異于浪費生命。職聊堂的老師非常希望大學生朋友能找到符合自己職業興趣的工作,今天我們針對“培養大學生職業興趣的四個經典動作”分享以下內容:第一個內容/  容易陷入的四個誤區第二個內容/  理清個人興趣的四個方法第三個內容/  簡析六種職業興趣類型/  第四個內容/  個人興趣轉化成“職業興趣”的四個動作我們先來分享關于興趣的四個誤區第一個誤區/  把“流行 ”和“參考意見”當興趣有人喜歡聽歌,有人喜歡看電影,對流行的東西有種愛好,這能不能叫興趣,其實這不叫興趣。聽歌看電影這是娛樂享受,但是如果能夠鑒賞,對歌曲或電影的風格表現手法等進行深入研究,不但能寫出令人嘆服的評論文章,甚至自己也能去唱,或者去寫劇本或歌詞,達到這個程度,基本上就是個人興趣。還有一部分人過于看重身邊人的意見,父母、同學、朋友等這些人認為重要的東西,自己也會把所謂的“參考意見”當成大事,反復想一想感覺大家既然都認為那么重要,自己慢慢也認為重要了。把別人關注的“焦點”變成了自己的興趣。第二個誤區/  把“表面感覺”當興趣有句俗語,沒吃過豬肉難道沒有見過豬跑!這句話從某種程度上是不科學的。豬肉是味覺體驗,豬跑是視覺體驗,兩個根本沒有替代性。同樣,許多看來很有趣的事情,你只要沒有干過,根本體會不到水深水淺。而好多大學生朋友只是把自己臆想的東西加到感興趣的事情上,真到去干的時候叫苦連天,發現根本就不是自己要的東西。第三個誤區/  興趣一定要和職業“拉郎配”興趣有時候不能當作職業,也不要一談到自己的職業非得和生拉硬扯。假如你的興趣是打網球,在業余組水平還可以,但是進不到國家專業隊。一個人有興趣的事情可能很多,也可能一個沒有,這個時候,興趣和職業很難匹配。第四個誤區/  有興趣就會有天賦有些愛好興趣的確是經常練習,但是不代表一定有天賦。天賦是一種先天資質,無法在后天通過練習得到。不過就業的時候盡量尋找興趣和天賦的結合點兒。以上我們分享了關于興趣的四個誤區, 現在我們先分享理清個人興趣的四個方法到了大四,有些大學生朋友雖然知道了自己的性格類型,但是個人興趣還是不清晰,我建議采取下面四個方法,讓你能夠快速發現自己的個人興趣。方法一 第一反應:沒有經過相關培訓和專業練習,在某些方面卻能力出眾。有繪畫天賦的人,天生就可以迅速掌握事物的架構和形狀,并且很容易清晰描繪出來。缺乏這方面的能力,絞盡腦汁也未必有好的效果。   方法二 學習速度快:我們從小到大學習,科目繁多,都是同樣的課程和同樣的老師來教,可是為什么一到考試同學們的成績是五花八門,可見對于不同科目人與人的接受能力不一樣。所以,哪一門課你學得很輕松,并且成績很好,基本上可以確定你在這課具備自己天賦和特長。  方法三 內心渴望:你內心經常有一種做某件事的沖動,還有能力去做好,如果不去做,心里很焦慮。這件事基本上是你天賦所在的區域。  方法四 興奮滿足:有些能力讓你運用后,會有增加你的成就感,讓你非常興奮。譬如你的動手能力非常強,家里的空調出毛病了,你運用出色的動手能力讓空調正常工作,看著大家不再汗流浹背,你肯定會興奮不已。  /  以上我們分享了理清個人興趣的四個方法,接下來我們分享簡析六種職業興趣類型類型一 社會型喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關心社會問題、渴望發揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關系,比較看重社會義務和社會道德。類型二 企業型 追求權力、權威和物質財富,具有領導才能。喜歡競爭、敢冒風險、有野心、抱負。為人務實,習慣以利益得失,權利、地位、金錢等來衡量做事的價值,做事有較強的目的性。 類型三 常規型 尊重權威和規章制度,喜歡按計劃辦事,細心、有條理,習慣接受他人的指揮和領導,自己不謀求領導職務。喜歡關注實際和細節情況,通常較為謹慎和保守,缺乏創造性,不喜歡冒險和競爭,富有自我犧牲精神。類型四 實際型 愿意使用工具從事操作性工作,動手能力強,做事手腳靈活,動作協調。偏好于具體任務,不善言辭,做事保守,較為謙虛。缺乏社交能力,通常喜歡獨立做事。 類型五 調研型 思想家而非實干家,抽象思維能力強,求知欲強,肯動腦,善思考,不愿動手。喜歡獨立的和富有創造性的工作。知識淵博,有學識才能,不善于領導他人。考慮問題理性,做事喜歡精確,喜歡邏輯分析和推理,不斷探討未知的領域。 類型六 藝術型 有創造力,樂于創造新穎、與眾不同的成果,渴望表現自己的個性,實現自身的價值。做事理想化,追求完美,不重實際。具有一定的藝術才能和個性。善于表達、懷舊、心態較為復雜。 / / /  以上我們分享了六種職業興趣的類型,接下來分享個人興趣轉化為職業興趣的四個動作:我們一般情況下容易把個人興趣和職業興趣混淆,個人興趣轉化成職業興趣還有四件事情要做:整理興趣清單—提煉樂趣—職業方向對接—個人興趣不清晰的補救措施。第一個動作/  整理興趣清單通過上面梳理動作把個人的興趣梳理了出來,列一張清單,根據興趣強弱進行排序。這樣做的目的是預防有些興趣和職業不關聯的問題。針對自己感興趣的事情,這個評價依據辨別天賦的四個方法,保留過濾后的興趣,如果超過了三個,只保留前三個。把其它的都劃掉。現在我們所說的興趣嚴格意義上說是“事件+情緒”,做了這個事情,心情很愉快,還有成就感。做的結果怎么樣?每個人的判斷標準不一樣,所以沒有比較性。第二個動作 提煉樂趣這里的樂趣直白的說就是“興趣+能力”,有興趣的事情不一定做好,但是樂趣是具備把感興趣做好的能力。這樣對結果就有了要求,想保證結果,必須有能力。凡是沒有能力做好的興趣,在這個環節就要忍痛割愛。第三個動作 對接職業方向提煉出的樂趣對接上職業方向,職業方向是結合我們的個性確定的,用MBTI性格測試工具,明確我們最佳職業區域,這樣我們的職業興趣就可以形成。這里提供霍蘭德職業興趣測試工具,可以進行印證。第四個動作 個人興趣不清晰的補救措施針對這部分大學生朋友,既然無法“選我所愛”,只有退而求其次,那就“愛我所選”。結合自己的專業,有人說不喜歡自己的專業,否則也不會這么迷茫了。時間緊迫,現在轉專業已經不現實了,如今后悔也來不及了。眾所周知,一個專業里包含的很多不同的領域,在這些領域里深入挖掘出自己感興趣的東西。在這里給大學生朋友提供三個建議:1、濃厚的好奇心:深挖自己的專業領域,保持好奇心,看看這些領域都有什么有趣的事情。2、主動學習:從各種渠道學習自己鎖定領域的知識,做到更深、更快了解。3、持之以恒:不要氣餒,既然無路可選,我們選了一條道路,就認真下去,只有付出了大量時間和精力,并且取得了一些小成績,你看不到的興趣才會悄悄光臨。以上我們分享了個人興趣轉化為職場興趣的四個技巧,現在做一個小結,我們在今天“分享了大學生培養職業興趣的四個經典動作”:第一個內容/  容易陷入的四個誤區第二個內容/  理清個人興趣的四個方法第三個內容/  簡析六種職業興趣類型/  第四個內容/  個人興趣轉化成“職業興趣”的四個動作通過四個方法把個人興趣從混亂狀態里梳理出來,然后把個人興趣通過四個動作,整理興趣清單、提煉樂趣、對接職業方向、興趣不清晰的補救措施,轉化為職業興趣。經過這些動作,你在職場中就會“興趣盎然”,再不用為了“干什么事都提不起興趣”而苦悶了。為了便于大家有效的掌握“分享了大學生培養職業興趣的四個經典動作”,請大家關注職聊堂的系列文章。

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